華山中學(xué)隸屬于新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)農(nóng)二師，1960年建校，是一個擁有小學(xué)、初中和高中的寄宿制完全中學(xué)，是新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)省級重點(diǎn)高級中學(xué)。

目前，學(xué)校由義務(wù)部校區(qū)和高中部校區(qū)兩部分組成，校園(兩個校區(qū))占地面積318.29畝，2014年新落成的音樂廳劇場坐落在義務(wù)部校區(qū)，整個劇場座位 近900個，分池座、樓座兩層。

擴(kuò)聲系統(tǒng)設(shè)計(jì)中，采用了世界著名的美國Renkus-Heinz品牌的TRX系列音箱，左中右三聲道均采用TRX151T系列組成水平陣列，覆蓋兩層觀眾區(qū)。在臺口兩側(cè)也采用同一系列的TRX151T作為拉聲像音箱，超低音則采用DRS18-2B每邊2只置于臺口兩側(cè)補(bǔ)充低頻能量，臺唇采用TRX61音箱6只為前區(qū)觀眾補(bǔ)聲。

后場則選擇CFX81音箱每層4只補(bǔ)充后場觀眾區(qū)。為了使舞臺表演者及演講者能夠清晰的聽到擴(kuò)聲反饋，舞臺上配置了足夠數(shù)量的CFX12M和CFX121作為流動返聽及固定返聽。

在系統(tǒng)中，融入我們?yōu)榇祟愴?xiàng)目的專門設(shè)計(jì)，將BIAMP處理主機(jī)作為系統(tǒng)處理控制的核心，搭建了一個靈活便捷的處理平臺，用以提升用戶體驗(yàn)的全新解決方案，使整個系統(tǒng)既可以工作在有人值守的專業(yè)演出模式，也可以工作在沒有調(diào)音臺參與的無人值守會議模式，同時當(dāng)有人值守的會議模式中(調(diào)音臺參與)，BIAMP Tesira處理器中的話筒管理功能還能有效的降低調(diào)音師的操作難度，使調(diào)音師得以靜下心來真正的關(guān)注對講話人的音色修飾。這些功能的實(shí)現(xiàn)，讓系統(tǒng)成為了一套專業(yè)的演出系統(tǒng)的同時，也是一套專業(yè)的會議擴(kuò)聲系統(tǒng)。這樣的設(shè)計(jì)，對于學(xué)校負(fù)責(zé)管理劇場的信息中心的年輕老師們來說簡直是一個福音。他們在并沒有豐富的演出經(jīng)驗(yàn)的情況下，很快就能讓系統(tǒng)完美的投入工作。

我們還給系統(tǒng)設(shè)計(jì)了簡單直觀、貼心易用的系統(tǒng)管理軟件，方便使用者快速上手。

整個擴(kuò)聲系統(tǒng)的音頻處理部分由BIAMP Tesira 數(shù)字處理矩陣負(fù)責(zé)，舞臺音頻信號經(jīng)過音頻分配器分別送至處理矩陣，數(shù)字調(diào)音臺，模擬調(diào)音臺，這樣三套系統(tǒng)有機(jī)的進(jìn)行備份，并且可以靈活的進(jìn)行模式跳轉(zhuǎn)切換。無論操作者熟悉數(shù)碼調(diào)音臺抑或熟悉模擬調(diào)音臺，甚至不熟悉調(diào)音臺操作，都能讓報告或會議正常開始。

這正是我們?yōu)榇祟愴?xiàng)目設(shè)計(jì)的解決方案的最大的亮點(diǎn)之一。給使用者最好的用戶體驗(yàn)也是我們一直追求的理念。在系統(tǒng)設(shè)計(jì)中，我們還在模擬不同的使用情境，力圖讓客戶用最簡單直觀的方式達(dá)到最理想的使用效果。

系統(tǒng)中，我們還融入了，網(wǎng)絡(luò)化遠(yuǎn)程調(diào)音管理支持，通過技術(shù)人員遠(yuǎn)程訪問控制電腦，可以對處理器系統(tǒng)及調(diào)音臺進(jìn)行默認(rèn)工作模式的還原及設(shè)定，大大提高了技術(shù)支持的效率。

學(xué)校自新學(xué)期開始便將此劇場投入使用，舉辦校慶演出，校長論壇，國家級藝術(shù)院團(tuán)演出等等，系統(tǒng)得到了學(xué)校及兵團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)們的高度認(rèn)可。

涉及產(chǎn)品：

Renkus-Heinz TRX系列、CFX系列揚(yáng)聲器

BIAMP Tesira 數(shù)字音頻處理器